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中职学校工作总结

时间:2024-08-04 16:30:12
中职学校工作总结

中职学校工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的中职学校工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  中职学校工作总结 篇1

中等职业学校是我国职业教育资源的重要组成部分,其宗旨是培养德智两全、实践能力强、适应市场需求的职业中级人才,以满足经济社会发展对技能人才的需求。中职学校的主要工作任务如下:

一、探索适合职业学校发展的教育教学模式。

要注重培养学生的'实践能力,实现职业教育与市场需求和时代发展紧密结合。应探索适合职业学校教育教学、管理、注重职业资格、能力认定和大专升学的“1+X” “1+2.5”等多元化、高效化的教育教学模式。

二、建构职业教育考试与评价体系。

应根据市场需求和社会发展,建构适合现行经济社会发展需求的职业教育考试与评价体系。致力于建立更科学、更系统的职业素质评价机制,在教育教学过程中突出技能实践能力的考核,强化职业技能认证和职业能力等级评定。

三、提升职业教育质量和服务水平。

要以提升职业学校的教育教学质量和服务水平为着力点,实现教育教学的科学化、规范化、现代化。要根据职业市场变化,排列出符合实际的教学大纲,做好定期问卷调查,持续整合职业教育的各类资源,开设合格的教师教学培训课程。

四、拓展职业教育的市场开发与合作交流。

尤其要加强与企业的合作交流,开展多样化的教育教学方案,实行校企合作、育人教育工程,加强产、学、研互动,培养学生的创新能力和实践能力,推动我国职业教育的发展和家庭理念变革。

五、构建科学完善的中职学校治理机制。

坚持教师主体地位,建构考评、考核、考试能力的法律、制度与技术性、发展性相结合的中职学校管理模式,建设高效可持续、全方位的职业教育内部制度。加强校外校内社会组织的合作,使中职学校能够更好地面向未来发展。

  中职学校工作总结 篇2

我们主要做了以下几方面的工作:

一、周密部署,制定方案

为迎接省职业院校第九届技能大赛服装比赛4月28日在我院举行,按照学院筹备工作方案要求,大赛宣传组根据比赛通知精神。从学院承办方的角度以及大赛相关要求和校园环境等方面,进行了认真的思考和部署,列出了宣传工作预案或计划。

一是配合学院大赛工作领导小组,根据赛事的需要做好比赛场地、会议室、休息室以及校园西南大门以及横竖幅、标语、道路指示牌等工作。

二是根据省教育厅《关于做好省第九届中等职业学校技能竞赛节宣传工作的通知》精神(赣教职成函〔2012〕35号),以党委宣传部名义向市委宣传部和新余报社、电视台、电台发出了 邀请函,请他们安排记者对比赛全过程进行采访、摄像和摄影。

三是赛后配合市电视台记者对赛事全过程进行光盘制作。

大赛的整个宣传工作,原则上按照工作预案的三个方面进行。

二、精心设计,严格把关

为切实营造比赛氛围,突出我院职业教育和办学特色,使宣传工作达到“宣传学院、树立形象、展示成就、扩大影响”的效果,宣传组在大赛领导小组统一部署下,对所有在校园内的宣传点做到了精心设计,严格把关,使整个校园的大赛氛围浓厚,各种标识清楚、合理,达到了为全省各地的参赛代表队和参赛选手提供了活动、生活便利的目的.。

一是精心设计宣传标语内容。首先通过大量相关信息获取职业教育和技能竞赛的宣传标语内容,并进行了认真的调整和筛选。做到严格要求,准确把握宣传内容与职业教育的意义和作用、本次大赛的目的和要求以及我院教育教学的新特点紧密结合起来。

二是从视觉的角度,注重布局的合理性。除宣传标语的内容的严格把关外,宣传组还把合理安排横幅、竖幅、指示牌、示意图等作了仔细、合理的布置,突出体现了既美观大方,又符合视觉特点,即简洁大方又标识清楚。

三是对会场及展览厅的音响等设备进行了一次检查及实战演练。安排了两名学电子的优秀学生担任两处管理及操作工作,确保了大赛期间音响及屏蔽的正常使用和播放。

三、突出时效,及时上报

按照省教育厅《关于做好省第九届中等职业学校技能竞赛节宣传工作》文件要求,学院大赛宣传组除邀请新余报社、电视台、电台三家主流媒体对赛事进行采访摄影摄像外,还派出专人对大赛流程跟踪采访。采访报道抓住了五个环节:

一是认真阅读技能比赛的赛事指南,对竞赛的各个流程做到心中有数,为下一步采访报道做好准备。

二是加强与大赛相关工作组的联系与沟通,时时保持对比赛情况全程了解。

三是深入各参赛代表队与选手之中,加强与他们的交流和了解,为深入采访撰稿及获得图片掌握第一手资料。

四是对所撰写的文稿及图片与大赛工作组相关同志进行认真的校对、核实。特别是对公布的比赛成绩,更是经过十分认真的比对、校对、核实准确无误后方才发稿上报。

五是突出时效。比赛一结束,在第一时间对获得三个项目比赛第一名的选手和指导老师进行采访摄像,并及时向省教育厅等相关网站发稿。

日前,所发稿件被相关网站相继采用。按照上级文件要求,宣传组协助电视台记者制作的大赛视频光碟,也可望在本周内完成并上报省教育厅职成处。

虽然宣传组在大赛中尽了努力,做了工作,基本完成了赛事的全程采访报道工作。但这也是职责之所在,完全是份内应做好的工作。

由于工作经验不足,加上人员少、工作任务重等因素,在整个大赛宣传工作中,特别是在赛前的宣传准备阶段还存在着诸多不足之处,需要认真总结经验,找出存在问题,并在今后工作中加以改进,以促使宣传工作做得更好。

  中职学校工作总结 篇3

班主任工作总结

转眼间,我担任XXX班班主任已经一个学期了。在工作中,我在执行学校的工作计划的同时,以班集体建设为中心,对班级进行科学化管理,在让学生学习专业科学知识的同时, 逐步引导学生思考如何成为一个“完善”的人。

一.对学生进行思想品德教育

充分利用班会等机会,对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和学习目的教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师,建立了师生感情,从而方便了教育工作的开展。

二.班集体建设

该班学生集体荣誉感较差,凝聚力不够,对班上的事务不关心的状况已经有了很大改善,班干部的.管理能力也有所提高。但在班级建设问题上,我仍然花了大量的时间和精力,进一步调动学生的积极性,让大家都来为这个班出献计献策。

首先,继续深入贯彻各项班规,以操 ……此处隐藏14379个字……程计划,强化了能力培养,实行“零距离”岗前培训,学生的专业技能明显提升。

(三)强化学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、门卫、宿管员为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的伍支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育,实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的'系列思想教育,规范学生行为习惯。开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。严格执行成本管理决策,向节约要效益。为节约用电成本,将各教室晚自习的灯由原来的全亮调整到原来的一半,学生宿舍的灯规定在10点准时关电;与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收,食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。

五、硬件在明显改善

学校投入110万元建成1514平方米的学生宿舍,投入35万元新建两个萧笛制作实训车间,投入15万元新建两个服装设计实训车间,不断充实原有实训车间的实训设备。同时获得国家职教180万元专项建设资金用于匹配电工电子设备。其中同年县政府帮助学校帖息代款480万元修建面积4914平方米的综合实训大楼和面积1382平方米学生食堂投入超100万,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,学校更美了,硬件更强了。

六、人气在有效聚集

加强校园文化建设,凝聚人心。一是大力抓有效的学习教育,激励人。根据教育局的文件精神制定了教职工计算机培训计划,给每位教职工继续教育的机会,并组织学习讨论。通过这些学习,有效提高了教职工的课余文化需求。二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,团委、学生会、学生处组织外出春游活动1次,组织住校学生宿舍卫生评比2次。通过这些活动,丰富了全校师生的业余文化生活,增进了干群

之间的沟通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境,温暖人。改善学校安全硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一学期来逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

回首一学期来的工作,我们信心百倍,展望今年的9月,我们任重道远。我们坚信,在上级有关部门的决策指导下,全体员工乘风破浪,勇往直前,一定会迎来学校更加灿烂的明天。

  中职学校工作总结 篇12

自20xx年三月起,我校认真贯彻郧县教育局关于抓好中职招生工作的文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作。全校80名初中毕业生,县教育局下达上中职的任务数为27人,目前已完成9人。完成任务不是很理想,与兄弟学校相比更是微不足道,但我们还是做了很大努力。20xx年上半年中职招生工作现已基本结束,为了确保郧县职业教育健康发展,确保完成全年招生任务,我校现对这段时间的招生工作做如下总结:

此次中职招生工作,让我校深刻认识到,没有全体教师、学生本人及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作的开展就会遇到很大困难,同时也很难达到理想的效果。所以,我们确立了早宣传、早动员、早动手、逐步渗透的工作思路,把提高代课教师和学生本人及家长对职业教育的认识做为学校工作重点,对此,白浪镇中心学校校长孙兆强、工会主席陈琳及一贯制学校校长郑兴胜等领导亲自督阵,带领全体九年级教师逐村逐户进行动员,并组织了有意向上中职学校的学生到郧阳科技学校实地参观,也接了综合高中的优秀学生到我校进行宣传,落实中职招生工作更好的完成。为此,学校首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的使命和任务,是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是初中教师为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。消除了教师在中职招生工作上存在的一些错误认识和各种抵触情绪,达到思想上的高度统一,使九年级全体教师在平日工作中,能够自觉、主动地加强职业教育渗透,开展教育宣传活动,使职业教育理念能够被学生及家长接受,为中职招生的顺利开展打下思想基础。

对于此次招生工作,以下是任务完成情况及在招生中存在的问题:

一、白浪镇九年一贯制学校现有初中毕业生供80人,县教育局下达的.上中职的任务数为27人,我校现已完成9人,完成率为33。3%。我校中职招生任务完成率较低,其主要原因是招生工作中遇到来自学生家长和社会因素这两方面的影响,致使招生工作阻力重重。一方面,白浪镇在过去的中职招生中,被招进郧阳科技学校的学生,没有一个是能够顺利完成学业的,多数在学习中期退学或辍学,这些走出学校后的孩子回到本地之后,到处撒播中职学校的负面消息,又由于缺乏成功的特例,由此导致中职学校在白浪镇老百姓眼里的地位逐年降低,为后期的中职招生工作带来很大的阻力和盲区;另一方面,是现有的社会因素导致家长想让孩子上中职,却又鉴于左邻右舍的言语措辞,而不放心将孩子送进中职学校,这一原因是最主要的,在招生中,全体教师都能够做好学生的工作,但是在家长这里,由于历来中职辍学的学生很多都是现在毕业学生的哥哥姐姐,或者是亲戚朋友和邻居,他们就在家长这里揭中职学校的底,致使学生家长持坚决的反对态度,从而导致招生很难成功。

二、后期我校还会继续努力,争取将中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合,逐步渗透,打牢中职招生工作的思想基础。对此我校为确保后期中职招生任务圆满完成,着力强化了以下几方面措施:

一是加强领导,学校由郑兴胜校长任组长、分管教学的副校长刘月安和初三年级班主任,带领全体九年级教师继续明确职责,明确对象,抓好后期工作;

二是摸清对象,逐个做好家长思想工作;

三是群策群力,充分发挥团队精神,从侧面为家长讲解中职教育的好处及形势;

四是搞好宣传工作;

五是以点带面,利用现在刚刚进入中职学校的学生做榜样,促使徘徊观望的同学下决心,进而让学生来说服家长。制定了这些措施,我校后期计划完成数为18人,完成率争取达到100%。

三、对中职学校的意见和建议

20xx年上半年中职招生工作虽已接近尾声,结合这段时间的工作情况,以及在招生中遇到的实际困难,本校在这里为中职学校献上一点自己的建议,希望中职学校能够在以后的工作中,切实做好学生的思想工作,不要让中职的学生随意辍学,将不良的氛围带回家乡,从而造成极大负面影响,为后期的招生工作带来极大不便,望采纳。

以上是我校上半年中职招生工作的几点体会。为使今年的中职招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步将工作落到实处,努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。

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