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职业规划职业规划

时间:2024-06-08 23:23:44
【推荐】职业规划职业规划范文集锦六篇

【推荐】职业规划职业规划范文集锦六篇

时间就如同白驹过隙般的流逝,工作了许久,你还记得当初的目标吗?不如为自己的职业生涯做个规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?下面是小编帮大家整理的职业规划职业规划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

职业规划职业规划 篇1

实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生涯是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自身占有一席之地?因此,我试着为自身拟定一份职业生涯规划,将自身的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

一、充分认识自身的发展状况

反思自身状况,是为了了解自身的优点和缺点,在生涯设计中,扬长避短,或扬长补短。

1、自身职业现状分析

(1)教学方面

(2)班主任方面

(3)教科研方面(成果列举)

(4)其他任职情况

2、自身素质特点反思

(1)知识状况

比如,知识面宽不宽?哪些方面的知识多?哪些方面的知识少?教育教学活动中常因缺乏哪些知识而感困难?读过多少书?对最新的知识动态是否了解?

(2)能力状况

哪些能力强?哪些能力弱?教育教学活动中常因缺乏哪些能力而感困难?

(3)个性特点

是内向的还是外向的?独立性强还是从众性强?是理智型还是情感型?和学生容易相处吗?因为缺少哪些素质而影响和学生的关系?

总:概括一下自身的优势劣势

3、成长环境的分析

分析成长环境,是为了了解环境对自身成长有哪些有利因素或不利因素,以便确定自身的职业目标和成长途径。

(1)社会环境

我们所处的时代对自身职业和工作提出了哪些要求?提供了哪些条件?提出了哪些挑战?带来了哪些机遇?这样的环境对自身的工作和发展有什么样的影响?

(2)学校环境及发展机会

你所处的学校是一所什么类型、水平的学校?这些对你的专业成长有哪些有利条件和不利条件?对有利条件,你是否充分的利用了?对不利条件,你能否克服和避免?目前你该如何利用这些因素促进自身的职业发展?

(3)自身的家庭环境

自身的原生家庭给自身的成长带来了怎样的影响?现在的家庭对自身的工作是否支持?家庭的经济条件和文化氛围对自身的工作与发展有什么样的影响?你能否克服不利的影响?

4、成长历程的反思

成长历程的反思,有助于增强自身的生涯意识、成长意识、发展意识,有助于了解自身已取得的成绩和存在的不足,了解自身所处的成长阶段。

反思的内容可以包括:我在学校教师中的位置如何?我的成长历程已经经过了几个阶段?这几个阶段各自解决了什么问题?有哪些成长的经验?还有哪些成长的问题和障碍?有哪些关键性因素影响了自身的成长?

自我反思的方法可以包括:教育日记;学生作业检查;参观考察与观摩;成长自传等。

二、充分了解他人对自身的评价

从他人那里获得自身发展状况的评价,往往具有一定的客观性。自我认知和他人评价一般要综合考虑,以便做好职业生涯规划。一般获取的途径如下:

(1)教学同行(教研员和区内其它同行、学校同行)评价,可采取对话形式获取;

(2)年级同行评价,可采取对话形式获取;

(3)学校和主管领导评价,可通过对话、日常会议评价、年度总结评语等形式获取;

(4)学生评价,可采取问卷调查表、学生座谈会等形式获取。

三、职业发展目标与行动策略

1、我的长期目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置谈)

(1)教育方面

成为“良好的班级管理者”:对于班级的管理,学生的辅导、补救教学,师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。

(2)教学方面

成为“课程与教学专家”:教师对某一课程的发展、教材的编写有独到的成就,或是对于所教学科某一章节知识点的教学方法改良有自身的心得,加以钻研。

(3)教科研方面

成为某一领域或项目专家:如信息、视听媒体、学科教学、书法、球类等。

(4)其他方面

在人际交往、其他任职方面是否有专长或发展机会?、

2、我的三年目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置角度谈)

(1)教育方面(可以有一些量化的目标)

(2)教学方面(可以有一些量化的目标)

(3)教科研方面(可以有一些量化的目标)

(4)其他方面(在人际交往、其他任职方面是否有发展目标?)

3、具体措施(打算通过什么途径,什么培训达成目标,应具有可操作性)

结束语

良好的教师生涯规划,主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长,终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言,教师身负教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率。每个教师都需进行生涯规划,这样才能做自身生命的主角,做自身生命的设计师、领航员,真正为学生和自身的生命负责!

职业规划职业规划 篇2

你热爱你的工作吗?你给你的晋升腾出了多大的空间?你有没有参加1个以上的学习班?如果以上回答都是NO,那么请你思考最后一个底线问题:设想 一年、两年或者三年以后你的职场位置。如果对此你一头雾水,亲爱的,你毫无疑问遇上了一种名叫职业规划的危机。

调查显示,56%的女性处于长期机械忙碌的工作中,无法对自己的兴趣、水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析,进而做出较为准确和理智的职业规划。当你每一天盲目地奔走在从家到单位的两点一线,想象不出几年后自己的工作将发展到哪一步,眼下的工作只是既定的程序,以后会做什么,想做什么,你毫无头绪。日复一日地重复相同而琐碎的事务,有一种被掏空的感觉,对于未来,却迷茫无措,没有合理规划的工作毫不留情地把你带入规划危机。

服饰危机

告诉我今天穿什么衣服?当你出门前的最后一分钟还在沮丧你的裙子和衣服无法协调,更可怕的是,当你的上司下班前提醒你,明天的谈判请注意你的着装时,还有什么可说的,服饰危机无疑在让你的形象蒙羞。在职场里,服饰问题不在于你打扮得漂亮醒目,而在于你是否做到“职业化着装”。因此,无法穿着得体、着装风格尴尬及着装形象达不到预期目标的情形,会对职业女性产生相当大的困扰。调查表明,至少60%的女性找不到上班要穿的衣服,在镜子前不停换衫直到把自己折腾得筋 ……此处隐藏4479个字……能带领一个部门工作,并且有自己独有的客户和行业资源的职业经理人。

3.商业价值的分析

知识积累情况:

1、××行业 自助设备行业及产品了解

2、乳制品快速消费品和奶粉原料销售了解

3、项目全程商务跟进

4、客户关系了解

职业技能梳理:

1、对大设备销售项目全周期的跟进,包括:投标、合同、发货、开票、回款、售后服务等

2、公司内部多部门协调

3、与银行等行业客户沟通

4、标书编制,合同拟稿

5、发货、开票、回款等帐务跟进

6、快速消费品乳制品销售渠道开发、供应商管理及市场活动策划和执行

有职业竞争力的主要体现:

1、对大设备销售项目全周期售前售后的跟进较为熟悉

2、对××行业了解

3、对内与公司同事,对外与客户的沟通协调能力

4、个人性格优势在工作中的体现,注重细节,工作计划性强,逻辑清晰严谨、同理心强

5、名牌大学、大型国企工作经历

4.职业机会系统分析

理想职业调查分析

目标企业:与××业有相关大项目方面合作的企业

目标岗位:负责项目跟进与维护管理

1、最近有同事介绍一个××行业服务外包企业做项目跟进维护及客户关系管理方面的岗位

2、通过网络搜索及相关人员交流,了解××行业服务外包行业背景及行业发展情况、国家政策环境,公司经营情况企业文化主要管理班子,具体岗位职能,后续工作职能迁移及拓展可能性分析。

此处省略大段相关情况。

5.职业定位与行动计划

短期目标:职业转换,后期需根据动态发展再做分析。

职业目标: 6个月内实现目标职业转换

行动计划:计划在6个月的时间内,筛选目标企业及岗位,并与企业取得联系面试沟通

发展策略:

1、在现公司目前的岗位寻求更多的对外锻炼机会

2、对××业的各种相关合作供应商进行开放式的接触了解

3、寻求相关同事的介绍、推荐

职业规划职业规划 篇6

市面上有很多职业生涯规划的书籍文章,不过大部分都是为职业而规划。我们整个人的一生大部分时间都在工作,这诚然不假,但是职业或者事业只是谋生手段而非人生目的。况且,仅从职业角度看问题做规划难免失之偏颇,影响个人成功的因素、影响个人抉择的因素实在很多。你想要什么样的生活、你能要什么样的生活决定了你的职业走向,而不是简单的一句“我一定要”决定一切。

分析影响个人发展的因素大体有:原有物质条件(含父母积累)、原有社会资源(含父母积累)、原有人脉资源(含父母积累)、个人先天禀赋、个人兴趣、个人追求、个人机遇、个性特点、学习成长环境、是否正确规划人生、是否自律坚持等等。因此,做职业生涯规划应该是综合个人原有基础条件、个人内在品质与外部发展机遇而铺设轨道。所以,我们就会发现:有些人说我对某某职业充满兴趣,但却没有考虑自己实际没有半点基础,即先天禀赋很差;有些人说我一定要实现某个职业/事业目标,却过于相信自己一人之力,不自量力;或者有人只是迫于生存压力就业,却在工作中倍感痛苦,因为所选并非所爱,等等。 个人认为,在做职业规划之前,务必认清自己,即上述所说的自己各方面的基础情况(物质、人脉、能力)、自己的价值观、自己的个性等,没有这个前提,所谓的职业规划将误导人生。而个性、能力等内在特质不能仅依靠个人粗略判断,必要时还需要借助测评手段来准确测量。完成了这一步,就完成了“自知”,就具备了自知之明。然后再“知行业”、“知岗位”、“知职业发展走势”。 “知行业”,即了解行业分类、行业特性、行业发展趋势。“知岗位”,即了解岗位分工、岗位特性、岗位所要求具备的能力素质等。“知职业发展走势”,即了解职业路径,通常有专注于专业理论研究的,最后成为专业人士,比如会计师,慢慢转换成管理咨询师、培训讲师等自由职业路径;也有长期在一个行业由浅入深发展的,慢慢成为“行家”,这种人要么最后成为投资人,要么自己创业;还有既注重行业经验积累,又注重个人管理能力积累的,最后成为优秀的职业经理人,凡此种种,都需要职业规划之前了解。完成了几个“知”,接下来,则需要结合起来确定职业目标。

定职业目标有以下几个步骤 第一步一定是经过“可行”、“一定行”两个步骤逐步清晰的,假设“可行”的有五项目标,经过再次分析判断,最后确保“一定行”的只有两项目标,这两项目标若有连带关系即可并行不悖,实现层次递进;如果相互排斥,则必须舍弃其一。还需要特别重视的是,定职业目标,一定要清晰确定“在哪一年在哪个行业在哪个职务层级达到多少年收入”,切记“先有行业再有职业”,一个人的职业高度需建立在行业积累的基础上。 第二步建立了明确的职业目标。 第三步则必须清晰要实现自己的职业目标需要哪些支持条件,借用“岗位胜任能力模型”我们可以搭建基于目标定位的“职业目标实现支撑模型”,仍然由“知识”、“能力”“素养”三大方面构成。将实现职业目标所需知识罗列清单(结构比例)、将所需能力罗列清单(能力即资本,资金资本、资历资本、资源资本)、将所需素养罗列清单,以进一步查找不足、清晰努力方向。 第四步,职业目标的实现过程。对于“知识”的积累,需要先划定知识结构(比例),如专业知识60%,相关知识20%,次相关知识10%,有益补充10%,这个比例不仅是结构比例,也是我们平时的时间和精力分配比例。而为了使自己的理论知识加速积累,除了自我广泛涉猎,还可以通过学历教育和职业培训来实现。 对于“能力”的积累,需要明确,对于个体而言,能力代表安身立命的资本。资金积累在个人没有条件实现创业时主要通过打工积累。所以不断获得晋升机会很重要。资历主要为个人行业经验、职务高度、实战能力、所在企业背景,所以坚持把一个行业做熟很重要,坚持在实践中不断提高工作能力很重要,选择人才济济、管理规范、模式新颖、财力雄厚的企业很重要。资源指人脉资源、社会资源等,仍必须依托于特定行业和职务层级的基础上实现积累,再次证明行业选择的重要性。完成了个人资金、资历、资源三大资本积累就构筑起个人强大的生存发展能力。 对于“素养”的积累,首先要明确素养乃个人成就事业的根本,比如“坚毅、勤奋、好学、胆识、胸怀、格局、守信”等等,给自己确立素养目标,然后日日总结、夜夜反思,如曾国藩那样“痛自刻责”,每日三省自身。又可勤读儒释道思想,深悟圣贤之言。 第五步,坚持职业大目标,只做微调整,自律坚持。 从“想要”分析确定了“一定要”,剩下的就是一定要做到。很多职场员工受“不在其位、不谋其政”影响,上级没有要求的不学、不想,工作被动,这种情况证明还没有思考透彻,需知,为自己而积累才是根本。 另外,制定阶段性的步骤和目标对于落地执行很有帮助,确立了职业大目标,还需分解为可实施的小目标,比如年度计划、每日学习计划等,然后坚持再坚持,如此方能快速实现人生改变。

以上是个人平素思考总结,一人之言,不足难免,欢迎有兴趣的朋友交流!

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